第2章中央批示树立劳动光荣的风气

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第2章中央批示树立劳动光荣的风气

1955年4月19日，为了积极引导家居农村的高小和初中毕业生参加农业生产，中共中央批示并转发中国新民主主义青年团中央《关于组织高小和初中毕业生从事农业劳动和进行自学的报告》。

在“报告”，对家居农村越来越多的高小和初中毕业生不能继续升学或在城镇就业，必须回乡参加农业生产或自学的问题，作了深入分析，并提出解决措施。

中共中央在“报告”批语中写道：

这在1955年和今后相当长的时期内，仍是一件相当复杂而艰巨的工作。

各级党委必须继续重视和加强对这一工作的领导，继续在广大群众和青年学生中进行深入的宣传教育；继续批判轻视体力劳动和体力劳动者的剥削阶级思想，树立劳动光荣的社会舆论和尊重劳动的社会风气。

在当时，农业合作社的建立，需要许多管理人才和办事人员。但是，由于当时我国农村的教育文化事业相当落后，文盲较多，鼓励有文化的中、小学毕业生参加农业合作化运动，成为当务之急。

在50年代，初小是指小学一至四年级，高小则是指小学五六年级。在当时，广大人民群众文化程度都很低，能初小毕业就已经算是有文化的人了，如果能够考上高小，毕业后大概就算得上是个知识分子了。

1955年5月20日，为了加强劳动光荣的宣传教育，做好知识青年的回乡工作，《人民日报》发表题为《继续动员初中和高小毕业生从事生产劳动》的社论。

5月22日，中央宣传部又颁发《关于高小和初中毕业生从事劳动生产的宣传提纲》。

从此，加强劳动教育被提到了中小学的教育日程。

1955年7月，吕玉兰为了响应党和政府提出的知识青年回乡务农的号召，她回到家乡，积极参加生产劳动。

15岁的吕玉兰从下堡寺高小毕业后，回到家乡河北省临西县东留善固村，参加生产劳动。不久，被推选为农业社社长。

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