翟竖查阅了无数的心理学相关资料，并将之与“生物私密场场余效应”、“共轭效应”、“大脑皮层边缘系统”等理论结合在一起。
与此同时，他也在仔细的思考着“心理”、“思维”与“大脑”的关系。
不仅如此，翟竖还尝试查阅了一些他以前很少接触的诸如哲学之类的学科资料：
系统里没有相关的东西，但这些东西对人思维的形成、大脑的功能与行为也是有非常深远的影响的。
尤其是现代的教育教学体系，世界观与辩证法本身就是非常重要的一个模块，对很多人人生观、世界观的行程都有着巨大而深远的影响，这些东西在无形中也影响着很多人的思维方式和行为习惯。
而种种这些，对他们学习各类知识、应用各类技能都有着举足轻重的影响，是根本不可忽视的。
教育，从来都不仅仅是学知识，普通教育如此，亅语言学习班这么关键的教育就更加要多加留意了。
“嗯，从明天开始，要改变学习班的教学模式！”翟竖做出了决定。
……
“翟竖，你什么情况？怎么还没睡呢？”
已至凌晨，苏幼冰出来，发现书房还亮着灯，也是赶紧过来催促。
“啊？两点多了啊？”
翟竖挠了挠头：“思考一些问题，有点忘了时间了，马上睡觉。”
“看你这么兴奋，是又解决了什么问题吗？”
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