“我听他爸说他不想出国，我本来想去问问他，却被他爸拦住了，说这几天嘉祐心情看起来不错，我想了想，就决定跟你谈谈。他出国这事是我们很早就决定了的，一直以来我们做的所有努力都是为了他能有出息，能过上好日子，所以我还是希望你能帮忙劝劝他。”
闵嘉祐的母亲是典型的职业女性，看起来很是干练，说话的语气带着习惯使然的上位者态度。
她能这样和自己来说这些，而不是冲动地和闵嘉祐说，证明还是有理智的，不是一昧的独断。
温溪点头：“嘉祐母亲，是这样的，经过和嘉祐的交谈，我发现他有自卑心理，总是认为自己不好，学习不好不够优秀，所以才对出国这事感到恐慌，他不是单纯的不想去，而是对未知的恐惧，还有对自己能力的不自信，他害怕自己出国后离开你们，又语言不通，这对一个未成年再加上从未出过远门的孩子来说，确实很难不让人担心。”
对方思索着：“我也担心，可他是男孩子，我和他爸爸拼搏了大半辈子，就他这么一个孩子。”
“我理解您望子成龙的想法。”
温溪微顿：“您是决心要让他出国吗？”
“这件事确实没有转圜的余地。”
她的态度和神色都很坚定，温溪也没有自信可以扭转一个成年人的思想，“其实嘉祐并不排斥让自己变得优秀，但就是因为他太过于追求上进，才适得其反，总是认为自己不够好，久而久之便养成了自卑的心理，这样不论是对他的成长还是以后的发展都是不好的。”
阿德勒说人有“追求优越性”的心理，他们“希望进步”和“追求理想状态”，如果达不到就会产生自卑感。
温溪继续道：“想必这段时间的事情您也发现了，对于孩子成长道路上的任何事情都不可以忽略，您也不想以后他出去，总是觉得自己低人一等，对吧？”
闵嘉祐母亲认真思考起来，“那该怎么做呢？”
“多夸赞他，不要总是说他这个不行那个不好，要经常给予他肯定。”
“另外还要尊重他，尊重他的思想和一切，人越是在比自己成熟或地位高的人面前获得尊重，就越容易消除个人的自卑感。”
“在平时您可以多和他谈心，注意聆听他内心的声音，遇到相悖的问题，不要总想着支配他，而是听听他是怎么想的。”
温溪的声音很舒心，徐徐的温柔，总有镇定人心的作用：“其实父母和孩子之间最好的相处方式应该是像朋友般相处，无话不谈，父母既是带领孩子成长的人，也是人生路上的导师，他们需要得到父母的肯定和关爱，也需要获得尊重。”
闵嘉祐母亲从未深想过这些问题，但却觉得她说的很有道理，点头：“我回去后会好好想想的。”
还好她不是那种听不得劝的母亲，温溪微笑：“嘉祐是个很好很优秀的孩子，我能看到他身上的灵性。还有朋友的问题，朋友对他这个年纪很重要，他需要同龄人的共鸣，相信您也看到了他开心的主要原因还是交到了朋友，心情好就可以有个好的心态学习，对成绩也有帮助。”
“谢谢你告诉我这些。”
她敛着眉目：“我选择和你说这些，也是因为这次回去，他似乎心情好了很多。”
“我其实只是做一个引导的作用，帮助他找到解决问题的方法。如果您愿意聆听他的声音，我相信您也可以做到，那样的话就不必来我这花这个钱了。”
对方蓦地笑起来：“你还挺幽默，好我回去后会好好跟他好好谈谈。”
“那就好。”
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